为了深入了解师范系2015届毕业生实习情况，加强与实习基地联系，听取实习单位对应用型人才培养的要求和建议，4月14日至4月23日，师范系初等教研室主任张进、语文教研室主任刘兰萍、教心学教研室主任杨多、就业教研室主任黄明友带领所属教研室全体教师先后到达州高中、凤凰中学、第七中学、第十中学、铭仁园中学、北外镇中心小学等10余个实习基地检查毕业生实习工作。

语文教研室主任刘兰萍带领本教研室教师深入教学实习一线，听了每一位在达州实习的毕业生的实习汇报课，并做好听课记录，与实习生交流，反馈教学效果，发现不足，了解实习生在实习过程中存在的问题，指导实习生树立教学反思的习惯。其中，初等教研室、教心学教研室、就业教研室全体教师到北外镇中心小学，听取了2012级初等教育实习生阿牛初支子、刘青两位同学的试讲课。经过一个多月的实习经历，两位同学都有明显的进步，对教学内容的重难点把握甚好，教姿教态适宜，尤其是彝族学生阿牛初支子，完全克服了语言难关，能够流畅地与学生交流与沟通。

课后，各教研室分别与实习基地学校进行了座谈，在交流过程中，实习学校认为我院实习学生总体表现很好，实习认真，遵守纪律，与师生都相处得很融洽，主动参加教研活动，有良好的行为习惯，听课、上课环节都表现不错。同时，他们也指出了部分实习生存在的不足，一是工作能力还有所欠缺；二是专业基础知识和教师技能训练仍应加强；三是对紧张地工作氛围不能尽快适应。

教心学教研室主任杨多教授要求实习生必须多听课，听不同老师的课。实习生之间还要相互听课，听课前必须认真备课，带着问题去听课，课后多交流、多讨论、多总结，要做到能“站上讲台、站住讲台”。

从检查情况看，师范系2015届毕业生总体实习情况良好，能结合各自实习项目的具体情况参与实习工作，并认真完成实习手册等相关教学资料填写，力求达到实习的目的和要求。此次实习检查，对于加强学生管理，进一步推进校校合作和校外实习基地建设，促进学院教育教学改革及应用型创新人才的培养具有积极地意义。