近日，四川省教育评估院面向全省各市(州)、县(市、区)教育主管部门及教科研机构和教师培训机构、中小学(含幼儿园、中小学、特殊教育学校、中等职业学校)、高等学校(含高等职业学校)征集2025年教育评价改革研究与实践案例，共评出获奖案例183个，其中，高等职业学校获奖案例37个。我校两项案例成功斩获奖项：《校院双元“知识、能力、素质”三位一体教学评价改革与实践——以医学影像技术专业为例》荣获“二等奖”，《老年护理学生核心素养增值评价体系的构建与实践》荣获“三等奖”。

此次两项案例的获奖，是我校教育评价改革工作的阶段性成果，也是对我校近年来积极探索教育教学改革实践的高度认可。我校将以此次案例获奖为契机，充分发挥教育评价指挥棒作用，持续完善人才培养体系，不断提升教育教学质量，为学校的高质量发展奠定坚实基础。